Euskomedia. Kultura Topagunea

Buscador

Hasiera > Liburu eta aldizkariak > La composición en el aula de secundaria

La composición en el aula de secundaria

  • Egilea: Gabriel Rusinek Milner
  • Sailaren izenburua Musiker. Cuadernos de Música
  • Izenburua ingelesez: Composing in a secondary school
  • Urtea: 2005
  • Jatorrizko hizkuntza: Español
  • Laburpena gazteleraz: La composición escolar es a la vez un procedimiento de aprendizaje y un campo creciente para el estudio del conocimiento musical intuitivo y la interacción social de niños y adolescentes. Se presenta una investigación realizada con alumnos de secundaria, en la que se constatan diversas maneras de colaboración creativa, cuya comprensión puede ayudar a mejorar las estrategias de enseñanza musical.
  • Laburpena euskaraz: Eskolako konposizioa, ikasketa prozedura bat izateaz gainera, era berean, haurren eta nerabeen musika ezagutza intuitiboa zein elkarrekintza soziala aztertzeko alor geroz handiagoa da. Bigarren hezkuntzako ikasleekin egindako ikerketa bat aurkezten da; bertan sorkuntzazko lankidetza mota batzuk agertzen dira, eta horiek ulertzeak musika hezkuntzaren estrategiak hobetzen lagun diezaguke.
  • Laburpena frantsesez: La composition scolaire est à la fois un procédé d'apprentissage et un domaine croissant pour l'étude de la connaissance musicale intuitive et l'interaction sociale d'enfants et d'adolescents. On présente une étude réalisée avec des élèves de seconde, dans laquelle on constate diverses manières de collaboration créative, dont la compréhension peut aider à améliorer les stratégies ,  d'enseignement musical.
  • Laburpena ingelesez: Composition at school is both a learning procedure and a growing field for ,  the study of intuitive musical knowledge and social interaction between children and teenagers. Research is introduced in this article with secondary school students, among whom various forms of creative collaboration are shown, the comprehension of which can contribute to improving the strategies of musical education.
  • Materiak gazteleraz: Música
  • Argitalpenaren alea: 14
  • Argitaratze tokia: Donostia-San Sebastián
  • Argitaratzailea: Eusko Ikaskuntza
  • Orrialdeak: 191-208
  • ISSN: 1137-4470
  • Oharrak: Continuación de Cuadernos de Sección. Música
Eusko Ikaskuntza