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Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue

Teknologia berrien erabilera hizkuntzen irakaskuntzan

  • Egilea: Pilar Sagasta ,  Mikel Usabiaga
  • Argitalpenaren izenburua: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue
  • Sailaren izenburua Ikastaria. Cuadernos de Educación
  • Izenburua ingelesez: Using new technologies in language teaching
  • Urtea: 2000
  • Jatorrizko hizkuntza: Euskara
  • Laburpena gazteleraz: ¿Qué son las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación? ¿En qué y cómo se plasman en la enseñanza actual? ¿Qué utilización les damos en la enseñanza del inglés en nuestra Facultad? Se repasa la forma en que han sido utilizados 30 CD-ROM diferentes y la red Internet (www y e-mail) durante el curso 1997-98. Además se explica cómo fue diseñado "Irakaslea I", CD-ROM multimedia galardonado con el premio Innovalingua 1997 y con una mención especial en el premio EUR'Innovalangue 1997. Nuestra Facultad lleva más de 15 años produciendo, publicando y utilizando materiales didácticos basados en estas Tecnologías. Finalmente, exponemos nuestras conclusiones y las mejoras que estamos introduciendo para el nuevo curso (1998-99).
  • Laburpena euskaraz: Zer dira Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologia Berriak? Non edo nola gauzatzen dira gure gaurko irakaskuntzan? Zer nolako erabilera ematen diegu gure Fakultatean ingelesaren irakaskuntzan? 1997-98 ikasturtean, praktikan eta benetako egoeretan, 30 CD-ROM desberdin eta interneta (www eta e-posta) nola erabili diren ikusiko dugu. Horretaz gain, euskararen irakaskuntzarako "Irakaslea I" multimedia CD-ROMa (Innovalingua 1997 saria eta epai-mahiaren aipamen berezia EUR'Innovalangue 1997 sarian) nola diseinatu zen azaltzen da. Gure Fakultateak 15 urte baino gehiago darama Teknologia hauetan oinarritutako ikasmaterialak sortzen, argitaratzen eta erabiltzen. Azkenik, gure ondorioak eta ikasturte berrirako (1998-99) sartzen ari garen hobekuntzak azalduko ditugu.
  • Laburpena frantsesez: Que sont les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication? Où et comment sont-elles adaptées à l'enseignement actuel? Comment les utilisons-nous dans l'enseignement de l'anglais dans notre Faculté?On étudie la façon dont ont été utilisés 30 CD-ROM différents et le réseau Internet (www et e-mail) pendant le cours 1997-98. On explique ensuite comment a été conçu "Irakaslea I", CD-ROM multimédia récompensé avec le prix Innovalingua 1997 et avec une mention spéciale lors de la remise du prix EUR.Innovalangue 1997. Notre Faculté produit, publie et utilise depuis plus de 15 ans du matériel didactique basé sur ces Technologies. Finalement, nous exposons nos conclusions et les améliorations que nous sommes en train d'introduire pour le nouveau cours (1998-99).
  • Laburpena ingelesez: What are the New Technologies of Information and Communication? What and how are they are formed in current teaching? What use do we give to such technologies in English teaching in our Faculty? The author reviews the way in which use has been made of 30 different CD - ROMs and Internet (www and e-mail) during the 1997-98 period. Furthermore, the author explains how the multimedia CD - ROM "Irakaslea I", which was awarded the Innovalingua 1997 prize and a special mention in the EUR'Innovalangue 1997 prize, was designed. Our Faculty has been producing, publishing and using didactic materials based on such technologies for over 15 years. Finally, the author explains his conclusions and the improvements that are being introduced for the next period (1998-99).
  • Materiak gazteleraz: Educación
  • Argitalpenaren alea: 11
  • Argitaratze tokia: Donostia-San Sebastián
  • Argitaratzailea: Eusko Ikaskuntza
  • Orrialdeak: 39-48
  • ISBN: 84-8419-984-3
  • ISSN: 1137-4446
  • Oharrak: Continuación de Cuadernos de Sección. Educación
Eusko Ikaskuntza