Euskomedia. Kultura Topagunea

Buscador

Home > Publishing > Trabajar en los medios para...

En torno al periodismo científico: aproximaciones = Zientzi kazetariren inguruan: zenbait iruzkin

Trabajar en los medios para divulgar la ciencia: un recorrido poralgunos casos

  • Author: Felix Ares
  • Publication title: En torno al periodismo científico: aproximaciones = Zientzi kazetariren inguruan: zenbait iruzkin
  • Serie title: Mediatika. Cuadernos de Medios de Comunicación
  • Title in english: Working in the media to disseminate science: a tour of some cases
  • Year: 2002
  • Source language: Español
  • Summary in spanish: El conocimiento derivado de la experiencia divulgadora refuerza la conciencia sobre la necesidad de estudiar las técnicas y procedimientos para mejorar la difusión científica que actualmente se realiza. Las Cátedras de divulgación científica podrían ser las encargadas de esa tarea. De este modo, se afrontarían males como la confusión entre ciencia y pseudociencia. Asimismo, se lograría una mejor transmisión de los contenidos dirigidos a la ciudadanía. Los medios además no sólo difunden ciencia sino que también pueden colaborar en la investigación. Proyectos como SETI@home son una muestra. Todo ello permitiría que se dieran las bases, desde el conocimiento y el pensamiento crítico, para tener un criterio autónomo respecto a la presencia y repercusión crecientes de la ciencia y la tecnología en la vida social.
  • Summary in basque: Esperientzia dibulgatzailetik datorren ezagupenak oraingo zientziaren zabalkundea hobetuko duten teknika eta prozedurak aztertzeko premia dagoelako ideia indartzen du. Zientzia dibulgazioko Katedrek har lezakete eginkizun hori beren gain. Halatan, aurre egingo genieke zientzia eta pseudozientzia nahastea bezalako gaitzei. Era berean, herritarrei zuzenduriko edukien transmisio hobea lortuko genuke. Komunikabideek, gainera, zientzia zabaltzeaz gain, ikerketa ere parte har dezakete. SETI@home bezalako proiektuak horren erakusgarri dira. Horrek guztiak, ezagupen eta pentsamendu kritikotik, gizarte bizitzan zientzia eta teknologiak dituzten presentzia eta eragin geroz handiagoari buruzko irizpide autonomoa izateko oinarriak jartzea bideratuko luke.
  • Summary in french: La connaissance dérivée de l'expérience divulgatrice renforce la conscience sur le besoin d'étudier les techniques et les procédés pour améliorer la diffusion scientifique réalisée actuellement. Les Chaires de divulgation scientifique pourraient être chargées de cette tâche. De cette façon, s'affronteraient les préjudices, tels que la confusion entre science et pseudo-science. On obtiendrait ainsi une meilleure transmission des contenus adressés aux citoyens. De plus, les médias non seulement diffusent de la science, mais peuvent également collaborer à la recherche. Des projets comme SETI@home en sont un exemple. Tout cela permettrait d'installer les bases, depuis la connaissance et le pensée critique, pour avoir un critère autonome concernant la présence et la répercussion croissantes de la science et de la technologie dans la vie sociale.
  • Summary in english: The knowledge derived from the experience gathered in the dissemination of scientific information reinforces the awareness on the need to study the techniques and procedures to improve scientific dissemination as it is currently carried out. University professorships of scientific dissemination could perhaps take on such a task. In this way, we would be able to face evils like the confusion between science and pseudo-science. It would also be possible to achieve a better transmission of contents directed to the citizenry. The media, furthermore, would not only disseminate science but also collaborate in research. Projects such as SETI@home are an example of this. All of this would allow us to provide the basis, knowledge and critical thinking, to have an autonomous criterion with respect to the presence and growing repercussion of science and technology in social life.
  • Subjects in spanish: Información científicaPeriodismo
  • Publication number: 8
  • Edition location: Donostia-San Sebastián
  • Publisher: Eusko Ikaskuntza
  • pages: 423-438
  • ISBN: 84-8419-905-3
  • ISSN: 1137-4462
  • Notes: Continuación de Cuadernos de sección. Medios de Comunicación
Eusko Ikaskuntza