Euskomedia. Kultura Topagunea

Buscador

Hasiera > Liburu eta aldizkariak > Nazionalismoa eta Hezkuntza Euskal Herrian

Hezkuntzaren Historia Euskal Herrian = Historia de la Educación en el País Vasco

Nazionalismoa eta Hezkuntza Euskal Herrian

  • Egilea: Iñaki Zabaleta Imaz
  • Argitalpenaren izenburua: Hezkuntzaren Historia Euskal Herrian = Historia de la Educación en el País Vasco
  • Sailaren izenburua Ikastaria. Cuadernos de Educación
  • Izenburua ingelesez: Nationalism and Education in the Basque Country
  • Urtea: 2008
  • Jatorrizko hizkuntza: Euskera
  • Laburpena gazteleraz: En el presente trabajo, tras tomar como punto de partida la estatalización de la enseñanza que ha resultado ser su eje principal, se subraya el papel de la escuela en la tarea de hacer coincidir Estado y Nación, habiendo sido de enorme importancia sus esfuerzos por dar cuerpo a una personalidad comunitaria basada tanto en la cultura como en la lengua. Finalmente, se detalla el planteamiento ,  (o planteamientos) del nacionalismo vasco ante la actuación política del Estado, destacando la importancia del control del sistema de enseñanza, la cultura vasca y el euskara cara a la construcción nacional.
  • Laburpena euskaraz: Lan honetan, ardatz nagusia izan den irakaskuntzaren estatalizazioa abiapuntutzat hartu ondoren, Estatua eta Nazioa bat etorraraztean eskolaren zeregina azpimarratuko da, kulturan zein hizkuntzan oinarritu nahi izan den komunitate-nortasuna gorpuzteko eginahalak bere biziko garrantzia duelarik. Estatuaren jardunbide politikoaren aurrean euskal nazionalismoak azaldu izan d(it)uen ,  ikuspegia(k) zehaztea jotzen da azkenik, naziogintzari dagokionez hezkuntza-sistemaren kontrolak, euskal kulturak eta euskarak duten itzala nabarmenduz.
  • Laburpena frantsesez: Ce travail, en prenant comme point de départ la stabilisation de l'enseignement comme axe principal, met en relief le rôle de l'enseignement dans la difficile tâche de faire coïncider l'État et la Nation et ses efforts pour façonner une personnalité communautaire reposant tant sur la culture que sur la langue. Avec, pour terminer, la position (positions) du nationalisme basque face à l'action politique de l'État et l'importance du contrôle du système d'enseignement, de la culture basque et de l'euskara pour la construction nationale.
  • Laburpena ingelesez: After taking as the starting point the statalization of teaching, which has been ,  the cornerstone, this paper will go on to highlight the mission of school in bringing State and Nation together, in which the effort to embody community identity based on culture as well as language is of crucial importance. Finally, the perspective(s) expressed by Basque Nationalism when faced by the State’s political action is/are specified, while the importance of the control over the education system, the Basque culture and the Basque language with respect to the building of the nation is highlighted.
  • Materiak gazteleraz: Pedagogía
  • Materiak euskaraz: Pedagogia
  • Materiak ingelesez: Pedagogy
  • Argitalpenaren alea: 16
  • Argitaratze tokia: Donostia-San Sebastián
  • Argitaratzailea: Eusko Ikaskuntza
  • Orrialdeak: 227-240
  • ISBN: 978-84-8419-177-3
  • ISSN: 1137-4446
  • Oharrak: Ponencias y comunicaciones presentadas en las I Jornadas de Historia de la Educación en Euskal Herria, celebradas en Donostia el 7 y 8 de junio de 2007.
Eusko Ikaskuntza